Bank Dziecięcych Uśmiechów BZ WBK 2010
"I Ty możesz zobaczyć najpiękniejsze miejsca w Polsce..."
takie słowa usłyszeli uczniowie Publicznego Gimnazjum w Radoszynie, kiedy po napisaniu projektu na konkurs ogłoszony przez Fundację Banku Zachodniego "Bank dziecięcych uśmiechów", Stowarzyszenie Oświatowców "Ganesa" otrzymało dotację w wysokości 2 000 zł, która wg umowy została przeznaczona na organizację wycieczki edukacyjnej do Zakopanego-Wieliczki-Krakowa.
Od 13 do 17 maja grupa gimnazjalistów poznawała najpiękniejsze miejscowości województwa małopolskiego - tradycje, zabytki, kulturę i historię tego regionu.
Program wycieczki był bardzo bogaty i obejmował między innymi poznawanie walorów turystycznych Podhala, zwiedzanie Zakopanego, Kopalni Soli w Wieliczce oraz Krakowa.
Uczniowie spacerowali po Krupówkach, byli na Cmentarzu na Pęksowym Brzysku, widzieli słynną zakopiańską Wielką Krokiew, wjechali koleją linowo-terenową na Gubałówkę, skąd podziwiali Tatry w pełnej krasie. Mnóstwa wrażeń dostarczyła całodniowa wyprawa nad Morskie Oko i Czarny Staw. Wielką atrakcją dla młodzieży okazał się także wieczór regionalny, w czasie którego, przy dźwiękach góralskiej muzyki, wiele można było dowiedzieć się o Podhalu.
W ostatnim dniu wyjazdu uczniowie zwiedzali kopalnię soli w Wieliczce, gdzie spacerując podziemnymi korytarzami podziwiali komory, kaplice, podziemne jezioro oraz urządzenia, które dawniej służyły do wydobywania soli. Chyba największe wrażenia wywarła Kaplica św. Kingi z żyrandolami z solnych kryształów i rzeźbami wykonanymi w soli.
Ukoronowaniem wyjazdu było zwiedzanie Krakowa - Wzgórza Wawelskiego, Kościoła Mariackiego, Sukiennic, ul. Floriańskiej z Barbakanem.
Ta wycieczka z pewnością na długo pozostanie w pamięci naszych gimnazjalistów, dziękujemy Fundacji Banku Zachodniego "Bank dziecięcych uśmiechów" za wsparcie naszej inicjatywy - za otrzymane środki pieniężne, dzięki którym nauczyciele-członkowie Stowarzyszenia Oświatowców Ganesa mogli zorganizować tak ciekawą wycieczkę, upowszechniając jednocześnie atrakcyjne formy spędzania wolnego czasu.